Jeu interactif visant à faire découvrir certains pièges de la langue se rapportant au domaine culinaire.

Série de vidéos d’une durée de 3 à 6 minutes portant sur la passation de l’épreuve de français tel que le vit le personnage de Vincent, un étudiant en fin de parcours collégial.

Jeu interactif favorisant la découverte d’anglicismes courants et consistant à les repérer dans les phrases.

Le site offre quelque 180 ressources pédagogiques et didactiques déjà existantes en français langue seconde, pour la plupart accessibles en ligne, pour appuyer le développement des compétences langagières des étudiantes et étudiants allophones et anglophones, tant dans les collèges francophones qu’anglophones.

Questionnaire permettant de s’exercer à reconnaitre divers procédés formels dans des extraits d’œuvres littéraires : la métaphore, l’hyperbole, la personnification, la répétition, la litote, etc. Cette ressource fait partie de la collection Épreuve uniforme de français (EUF).

Jeu interactif favorisant l’apprentissage de certaines règles plus complexes liées au pluriel des mots, et consistant à choisir la forme correcte de mots ou d’expressions dans des phrases.

Jeu interactif favorisant l’enrichissement du vocabulaire, et consistant à trouver, parmi trois définitions proposées, le sens d’expressions usuelles ou figées dont l’origine est nébuleuse.

Jeu interactif favorisant l’apprentissage des règles d’accord, et portant sur la distinction des formes verbales, l’accord du verbe avec son sujet, les principes généraux d’accord et l’accord des participes passés particuliers (avec avoir et avec verbe pronominal).

Site offrant un balado en dix épisodes visant à aider les étudiantes et étudiants à mieux comprendre les changements orthographiques en français, et comprenant également des compléments menant vers d’autres ressources en lien avec le changement orthographique et un guide pédagogique sous forme de tableau synthèse.

Dix tests interactifs permettant d’évaluer les forces et les faiblesses des étudiantes et étudiants dans neuf domaines de la langue. L’analyse des résultats aux tests thématiques permet de diriger les étudiantes et étudiants vers les ressources les plus susceptibles de leur être utiles dans leur démarche d’amélioration en français.

Jeu interactif consistant à repérer les marqueurs de relation (coordonnants et subordonnants) dans un texte suivi, puis à préciser leur rôle et leur signification (addition, but, cause, condition, conséquence, opposition, temps, etc.).

Site offrant des ressources visant à familiariser les étudiantes et étudiants avec les racines des mots et à favoriser une meilleure compréhension de concepts courants en histoire. Il comprend diverses activités ludiques et des capsules vidéos.

Jeu interactif favorisant l’apprentissage des règles d’accord du participe passé, et consistant à choisir la forme correcte des participes passés employés seuls, avec avoir, avec être ou avec un verbe pronominal dans un texte suivi.

Jeu interactif favorisant l’apprentissage des règles de ponctuation et consistant à ajouter les signes appropriés dans des phrases.

Collection de neuf feuillets décrivant chacun un problème fréquent lié à la maitrise de la langue et proposant des astuces et des ressources (sites) pour aider les étudiantes et étudiants à résoudre ces difficultés.

Jeu interactif consistant à repérer des erreurs dans un texte et à les catégoriser selon leur nature (fautes d’orthographe lexicale, d’orthographe grammaticale, de syntaxe, de ponctuation ou de vocabulaire).

Jeu interactif visant l’amélioration des connaissances en français et consistant à répondre à des questions sur divers aspects de la langue (types d’erreurs, conjugaison, genre des mots, vocabulaire, catégories grammaticales, ponctuation, majuscule, formes des nombres et des abréviations, etc.).

Collection de ressources interactives ou imprimables permettant de préparer les étudiantes et étudiants à l’épreuve uniforme de français (EUF) en procédant à un survol complet de la nature de l’épreuve, de son déroulement et de ses critères d’évaluation.

Site trilingue répertoriant des centaines d’expressions imagées en français, en anglais et en espagnol, et comprenant des exercices interactifs de même que de courts dessins animés permettant la découverte de quelques expressions.