Questionnaire permettant de s’exercer à reconnaitre divers procédés formels dans des extraits d’œuvres littéraires : la métaphore, l’hyperbole, la personnification, la répétition, la litote, etc. Cette ressource fait partie de la collection Épreuve uniforme de français (EUF).

Jeu interactif favorisant l’apprentissage de certaines règles plus complexes liées au pluriel des mots, et consistant à choisir la forme correcte de mots ou d’expressions dans des phrases.

Jeu interactif favorisant l’enrichissement du vocabulaire, et consistant à trouver, parmi trois définitions proposées, le sens d’expressions usuelles ou figées dont l’origine est nébuleuse.

Vidéo d’une durée de 35 minutes offrant une illustration de l’approche Écriture zéro faute.

Jeu interactif favorisant l’apprentissage des règles d’accord, et portant sur la distinction des formes verbales, l’accord du verbe avec son sujet, les principes généraux d’accord et l’accord des participes passés particuliers (avec avoir et avec verbe pronominal).

Site offrant un balado en dix épisodes visant à aider les étudiantes et étudiants à mieux comprendre les changements orthographiques en français, et comprenant également des compléments menant vers d’autres ressources en lien avec le changement orthographique et un guide pédagogique sous forme de tableau synthèse.

Dix tests interactifs permettant d’évaluer les forces et les faiblesses des étudiantes et étudiants dans neuf domaines de la langue. L’analyse des résultats aux tests thématiques permet de diriger les étudiantes et étudiants vers les ressources les plus susceptibles de leur être utiles dans leur démarche d’amélioration en français.

Jeu interactif consistant à repérer les marqueurs de relation (coordonnants et subordonnants) dans un texte suivi, puis à préciser leur rôle et leur signification (addition, but, cause, condition, conséquence, opposition, temps, etc.).

Site offrant des ressources visant à familiariser les étudiantes et étudiants avec les racines des mots et à favoriser une meilleure compréhension de concepts courants en histoire. Il comprend diverses activités ludiques et des capsules vidéos.

Jeu interactif favorisant l’apprentissage des règles d’accord du participe passé, et consistant à choisir la forme correcte des participes passés employés seuls, avec avoir, avec être ou avec un verbe pronominal dans un texte suivi.

Jeu interactif favorisant l’apprentissage des règles de ponctuation et consistant à ajouter les signes appropriés dans des phrases.

Collection de neuf feuillets décrivant chacun un problème fréquent lié à la maitrise de la langue et proposant des astuces et des ressources (sites) pour aider les étudiantes et étudiants à résoudre ces difficultés.

Jeu visant à mieux faire connaitre le dictionnaire (son contenu, son organisation, les différences entre certains dictionnaires) et à soutenir le développement de stratégies utiles à une utilisation fructueuse d’un tel ouvrage dans divers contextes.

Site contenant plus de 300 ressources interactives pour l’enseignement et l’apprentissage du français langue seconde. Il propose notamment des vidéos, des animations, des exercices interactifs et des fiches synthèses.

Collection de ressources visant à promouvoir la valorisation du français écrit dans les différents programmes collégiaux de formation spécifique. Le matériel est constitué de dix fascicules, chacun portant sur un genre de texte. Chaque fascicule comporte une définition du genre textuel ainsi que des défis et stratégies, une grille de révision et des exercices reliés à la maitrise de ce genre.

Jeu interactif favorisant la consolidation et l’approfondissement des savoirs et savoir-faire exigés dans l’accord du participe passé, et consistant à s’approprier une démarche utile à la résolution de la majorité des cas d’accord.

Collection de ressources regroupant des notions théoriques et des exercices, et portant sur trois thèmes principaux : l’histoire des mots, les erreurs lexicales et l’enrichissement du vocabulaire. Les fiches portant sur l’enrichissement du vocabulaire peuvent convenir aux étudiantes et étudiants de français, langue seconde; les autres fiches s’adressent plus particulièrement aux étudiantes et étudiants de langue première ou de niveau avancé en français.

Jeu interactif consistant à reconnaitre les figures de style employées dans des phrases.

Site offrant des ressources basées sur l’approche morphologique et qui visent à aider les étudiantes et étudiants à comprendre et à orthographier correctement les mots de la science.

Site permettant aux étudiantes et étudiants de se familiariser avec les rectifications de l’orthographe et les règles de l’orthographe moderne. Il comprend dix jeux-questionnaires et une section théorique.

Outil qui permet de créer et de publier des questionnaires formatifs ou sommatifs en ligne.

Outil qui permet de créer des grilles de mots croisés.

Outil qui permet de synchroniser une transcription avec un fichier audio.

Outil qui permet de créer des exercices d’écoute et de prononciation de sons ou de courtes phrases.