Description

Exercice (théorie incluse) permettant de mieux comprendre comment choisir des façons adéquates de conserver l’information selon les objectifs de la lecture et le type d’ouvrage consulté.

Il consiste à choisir dans une liste deux stratégies valables de repérage de l’information et une stratégie à écarter pour chaque situation décrite en justifiant ses choix.

Cette ressource fait partie de la collection Lecture efficace.