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Description

Exercice (théorie incluse) correspondant à la troisième étape de l’analyse d’un texte.

 

Il consiste à caractériser le contexte du texte, à reconnaitre les points de vue présents dans le texte, puis à y observer l’interaction avec le lecteur afin de valider ou de modifier l’hypothèse formulée sur son sens global.

 

Cette ressource fait partie de la collection Lecture efficace.



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